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烧伤妈妈情况不好*-*烧伤妈妈情况不好怎么办

2024-10-28 13:25:58 汉堡足球 镜瑗

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于烧伤妈妈情况不好的问题,于是小编就整理了2个相关介绍烧伤妈妈情况不好的解答,让我们一起看看吧。

宁夏15岁少年误碰高压线全身大面积烧伤,系单亲家庭,咋回事?

看到这个新闻,就觉得心情很沉重,大家都经历过年少无知的懵懂少年时代,也都知道,童年的快乐是多么宝贵,可惜,才15岁就遭遇如此大的变故,这不仅仅是他本人的不幸,也是一个家庭的不幸。

可以年少,但不能无知

这位15岁的少年叫小朋(化名),来自宁夏同心县,在5月26日这一天,小朋闯入当地的火车站,因为顽皮,爬到了火车顶上玩,结果不小心触碰到高压线,导致全身大面积烧伤。经过医院的抢救,小朋虽然脱离了生命危险,但全身大面积烧伤,可愁怀了小朋的妈妈,据了解,小朋是单亲家庭,家庭条件不好,父亲已去世多年。

烧伤妈妈情况不好*-*烧伤妈妈情况不好怎么办

小朋的四叔称,小朋在当天放学后,跟同学一起去火车站附近的铁路玩,追逐打闹中,小朋爬到了火车顶上,结果不慎触碰高压线。事发时,现场有警示标示,出事后,火车站方面为小朋垫付了两万元医药费。

众所周知,医治烧伤需要大量的费用,两万元只是杯水车薪,据小朋所在医院称,小朋的情况非常糟糕,医生一度向家属下了病危通知书,虽然现在脱离了生命危险,但小朋的烧伤面积很大,创面较深,后续需要大量的制皮,初步估计,治疗费用在30万以上。

对于这起事故,究竟谁的责任更多,小编不是法律方面的专家,不能妄自结论,但透过这件事,我们应当有所反思,关于安全问题,仅靠相关部门的一些警示标志是远远不够的,打闹玩耍是孩子的天性,希望铁路管理部门能采取进一步更为有效的措施,避免类似的悲剧再次发生。

另外,教育孩子是家长的责任,暑假快到了,一定看好孩子,平时多灌输一些安全知识,只有安全意识足够,才能更有效的杜绝危险。

各位网友,你们有何看法呢?

互帮互助、一方有难八方支援……这些向来都是我们所倡导的。

近日,疑系单身家庭母亲在网络上公开求助:家境拮据,想给孩子筹款救命

这是怎么一回事呢?发生了什么呢?

下面,我们来回顾下事件的概要

【时间】5月22日18时

【地点】宁夏同心县当地石坝火车站内

【人物】15岁男童

【起因】男童爬上火车顶上玩耍

【经过】男童再火车顶玩耍时,不慎碰触高压电线,导致全身大面积烧伤。衣服被烧得只剩下腿部的一小片,全身都是水泡

【结果】截止目前,男童似乎还未暂未脱离生命危险。

对于这个意外事件,贤思妈妈有话说

1、男童其自身主观存在过错,监护人也未尽监护义务

身为单亲家庭的家长,要更加注重对孩子安全意识的培养。在孩子成长的过程中,得给予他更多的关注和照看

2、车站周边管理存在漏洞安全保障,也应承担

孩子好玩,且列车本身具备易于攀爬的特征。而发生此次事件,却也明显是列车人员工作有失,未有效劝阻。所以,必须承担一定的责任

对于这个事件,大家的看法是怎样的呢?欢迎下方留言评论互动哦

吴谢宇弑母案细节披露,对于这个悲剧,从教育角度能给我们带来哪些思考?

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老穆有话说

有德有才之人,往往对国家有重大贡献

无德有才之人,往往对社会有巨大危害

吴谢宇,作为一名北大学生,本应有美好的前途,而他,却亲手葬送了他的未来

案发那天,他趁母亲换鞋之际,用哑铃砸死了她。在杀害母亲后,他曾想和母亲一起跳楼,但后来,他突然不那么想死了

案发后,为了报复亲戚,他伪装母亲,疯狂借钱。后来,他发现大家对他家挺好的,没有之前想象的那么坏,于是心理发生了改变,就没有再借钱。先后一共借了144万

这么多钱,仅仅在三年内,就被他挥霍干净!(出入高档场所,花天酒地,谈恋爱等)

吴谢宇为什么要无情杀害自己的母亲呢?要知道,父亲去世后,他可是被母亲一手将其拉扯大的

吴谢宇交代,她杀害母亲,是为了帮她解脱!因为她觉得母亲过的很痛苦,无论自己如何开导,都没有用。

目前,吴谢宇涉嫌故意杀人诈骗买卖身份证等三项罪名,已被警方抓捕,等待他的,必将是法律的严惩

事情已经过去了很久,但留给人们的思考却没有停止过……

(一)孩子的家庭教育很重要!作为父母,不要一味强调孩子的学习成绩,而忽略孩子健康人格地塑造。

孩子的成绩固然重要,但品德更重要!如果孩子没有德,学习再好,也是无济于事,往往会“归零”。

(二)爱是什么?爱不是无理由的付出,而是有意识地倾诉!

父母为孩子付出了爱,一定要让孩子感知到爱,否则,付出再多也没用。

问世间有多少不孝子孙?直教人咬牙切齿!

(三)父母在孩子的成长过程中,一定要起到表率作用,万不可经常流露出消极的一面。否则,不但影响孩子的健康成长,还会扭曲孩子的价值观!


【结束语】人最宝贵的是生命!任何人都无权剥夺他人生命,即使是至亲,即使理由再“冠冕堂皇”,也无权剥夺!你们觉得呢?


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吴谢宇弑母案一直以来就是一个谜团,大家都急于知道一个北大高材生,一个前途无量的学生,一个对母亲“感情深厚”,经常在晚上和母亲通话的孩子,究竟因何会做出这有违人伦、有悖人性的残忍之举。然而,迟迟得不到答案。

近期,吴谢宇弑母案有了新的进展。据吴谢宇交待,之所以要用哑铃砸死妈妈,是不忍心看到妈妈生活在痛苦之中,是想帮妈妈解脱。因为,父亲去世后,吴谢宇发现母亲生活很痛苦,经常在小纸条上写:想随你而去!由此断定母亲生活不开心,才有了替母亲解脱的想法和做法。吴谢宇还交待,本来杀了母亲之后,他也是要自杀的,但是,看到母亲死的惨状,忽然觉得自己自己并没有那么想死。

至于后来,疯狂地向亲戚借钱,完全是出于报复。因为父亲住院时亲戚对他们家不好。这样的供词,可信度有多高?我相信,许多关注此案的人都会持怀疑的态度。

但是,无论事实真相如何,其实,已经不太重要。重要的是我们看到了一个心理极度扭曲的吴谢宇,在弑母案发生后,还能若无其事的到处借钱,吃喝玩乐,把借来的钱财会挥霍一空。在吴谢宇心中,谁都不重要,重要的是自己开心、快乐就好。而这种开心快乐,是在摆脱了母亲严苛的控制之后,一种扭曲到极致的发泄。

曾经的吴谢宇是同学眼中的好学生,有理想、有目标,有长远的人生规划,而且生活极度的自律。这一切得益于母亲谢天琴从小对他严格的管教。从小开始,吴谢宇就生活在母亲的严格控制和管教之下,事事要符合规范妈妈才满意,特别是父亲去世之后,母亲把全部的希望都寄托在了吴谢宇身上,把全部的精力和心思也都倾注在了吴谢宇身上。这和许多单身母亲一样,孩子就是她们今生最大的精神寄托。



在这样的环境下,吴谢宇的心中可能会更加压抑,但是内心的情感又找不到发泄的出口,因为在他人的眼中,吴谢宇就是一个阳光、开朗、乐观、积极、向上的有为青年,这样的青年怎么可能把自己生活中,苦闷、彷徨的一面轻易示人呢?

其实,太阳也有黑子,只是人们只看到了它耀眼夺目的一面,而忽视了它的另一面而已。双重人格下的吴谢宇,一方面继续向他人展示自己“完美”的一面,一方面心中的负面情绪可能越积越多,最终有一天,这负面情绪积累到了一定程度,如火山一样突然让人猝不及防地突然爆发了,不仅灼伤了自己最爱的人,也最终毁了自己。

目前,吴谢宇涉嫌罪名为杀人罪,诈骗罪、买卖身份证罪。如果三项罪名全部成立,等待吴谢宇的将是法律的严惩。 这一出家庭悲剧,其实也是教育的悲剧。作为家长,在教育孩子时,心理健康真的比学习更重要!孩子心理有了问题,要给予及时的疏导,要让孩子找到合理发泄不良情绪的出口,尽量让悲剧不再发生!

吴谢宇弑母案细节披露,对于这个悲剧,从教育角度能给我们带来哪些思考呢?

吴谢宇弑母,让原本正常的家庭走向了深渊,也打破了他自己的美好前程。等待他的是法律的严惩。

这样的悲剧并非孤例,我们时常在新闻中看到,因为各种矛盾,孩子与父母之间产生的极端行为,互相伤害,甚至危及对方的生命。

这个悲剧给了我们什么样的启示呢?从教育的角度我们该做些什么呢?怎么做才能培养出心理健康的孩子?

第一,爱的教育。

在教育孩子这一课一定要有爱的教育。爱的教育不仅仅是父母爱孩子,而是教育孩子要爱自己、爱他人、爱众生万物。

从孩子呀呀学语开始,教育他尊重每一个生命,从植物到动物到人类的生命。对世间万物都要有敬畏之心。

告诉孩子,小蚂蚁也有爱它的爸爸妈妈,我们也要保护好它,不让它受到伤害。告诉孩子,植物也有生命,不践踏花草,不破坏树木。

有条件的家庭可以给孩子养一只小动物,培养孩子的爱心。在孩子和动物的互动中,激发孩子的保护欲和爱心。

父母对于孩子,要耐心呵护孩子的成长。让孩子有个健康的体魄和有爱的灵魂。,当然这一切,建立在父母相爱,给孩子一个温馨的家庭。

第二、阳光教育。

父母多鼓励孩子,懂得欣赏孩子,看到孩子身上的优点和长处,并帮助他发展为自己的特长。尊重孩子的个性,给孩子自由,让他勇敢的探索未知的世界。允许孩子犯错误,不苛责,接纳孩子的错误和缺点。并且帮助孩子认识到自己的错误和缺点,并慢慢改正。

带孩子多去看看大自然,和外面的世界,多与阳光开朗优秀的人接触,而且父母自己要有乐观的心态和积极的生活态度,用阳光的心态来影响孩子。让孩子知道,做错了也没什么,改正就可以;遇到挫折也没什么,跨过去就好了。

第三、关系教育。

让孩子广交朋友,能和各种不同的人交流,能勇敢地表达自己。从朋友们身上,学习到不同的知识,感受到友谊的美好,和朋友沟通的快乐。

多和孩子互动,让孩子信任父母,能在父母面前真实地表达自己。父母要让孩子知道,在他们面前,孩子可以犯错,可以表达自己的所有情绪,当遇到任何事情的时候,孩子可以向父母求助。

这样,当孩子遇到过不去的事情时,内心的情绪有地方可以发泄。父母可以及时发现孩子的心理问题并帮助他疏导不良的情绪。让孩子的心理健康发展。

第四、规则教育

一个孩子失控行为的背后,在规则教育这一块是很失败的。

孩子的规则意识要从小开始建立。

给孩子自由,尊重孩子的天性和生命力,允许孩子按照自己的方式成长,让他知道父母是爱他的,是完全接纳他的,给孩子营造一个安全快乐的成长空间和氛围。

在家庭成员的相处和互动中,共同营造家庭中的生活习惯和行为准则。

在规则的建立中,多用正向引导行为的规则,明确的告诉孩子可以做什么,孩子在遵循的过程中,得到了指引,完成的约定过程能获得一定的成就感和满足感。并且行为将逐渐内化成孩子的规则意识。

在制定规则的时候要得到孩子的认可,和孩子一起制定符合他能力和个人特点的规则,注意是否会伤害到他的内心情感。孩子在力所能及的规则中,逐渐完善自己的行为,最终会发展为父母和孩子都喜欢的样子。

我是程俊,电视台新闻工作者,教育领域创作者。分享养育孩子的快乐与烦恼,欢迎关注留言。

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