村小学就一个娃上学*-*农村小学只有几个学生

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于村小学就一个娃上学的问题，于是小编就整理了5个相关介绍村小学就一个娃上学的解答，让我们一起看看吧。

为什么现在农村小孩上小学都要大人接，以前我们都自己走几里路上下学的？

电影流浪地球里面，有一句话，几乎所有的人都能背下来。那就是道路千万条，安全第1条。我想这句话也可以用来解决这样的一个问题，那就是为什么我们现在的学校孩子上下学的时候都必须要家长接送的根本原因。

首先现在的车辆比较多，孩子对于安全的意识可能有待加强，很多孩子在车辆的时候喜欢跑来跑去，并且孩子的个头不是太高，有可能会影响一些开车人的视线造成了不必要的一些麻烦，因此家长基于安全的考虑，首先就是交通安全的考虑。

其实现在社会中也并不是那么太平，前段时间还发生了一件事，一个人真是胆大妄为，大白天的把一个学生从上学的路上给抢走了，这种智商真是让人抓急，但其实这种情形也造成了家长的担心，所以说在很多情况下，家长不仅仅担心的是交通安全，还有孩子的人身安全。

最后一年级孩子必须由家长接送，这也是学校的一种管理规定，因为孩子刚开始入学的，他以每个方面的原因，对于安全的需求比较高。为了发展孩子各方面的能力，也要求家长必须接送孩子。

我想最主要的就是这几个原因，造成了我们现在必须接送孩子上学和放学。

孩子少！社会在进步！路上车现在也多了孩子单独走在路上毕竟有点不安全！最重要的的就是那些人贩子！孩子防范意识差，没有家长的看管很容易受外界影响从而发生一些难以挽回的事！

小时候每个村里面基本上都有一个小学，村里面上学的小孩也多，平常大家手拉手，一起约着就屁颠上学了，大人忙着干活，哪有时间管他们，我记得我当初刚上学那会，别人都去上课了，我在学校外面玩，等放学了，再跟着大家一块回去，反正家里人也不知道。

但是！！现在呢，人少了，学校少了，想我们那里的小孩要走好远才能到新学校；钱多了，机械化水平高了，不用人干活了，直接用机器干了，有时间送孩子了；人思想进步了，知道教育的重要性了，放在孩子身上的时间也多了。基本上就是这些喽。

作为一个98年的出生的人，过着大多数90.91年出生的人的生活，只是因为太穷了，唉，只有好好学习才能改变命运，我滚去学习了，再见。

现在时代不同了，交通工具实在太拥挤了，小孩上下学不安全，这是一个方面，再一个就是社会济安不安全，经常出现人贩子拐卖儿童的事件发生。所以。不得不防备这种类似的事情发生，不管城市农村都要注意小孩上学安全问题。以前和现在不是一个世纪了，不管城市农村人口流动性大，人来人往太复杂。尢其是陌生的脸面上没有写好坏两个字，小孩的判断能力差，容易上坏人的挡，所以家长接送小孩是必要性。

这个可能跟现在的社会有关系，以前农村孩子大多都是这么过来的，不管做什么事情都是自己，上下学，去卖什么东西，或者去找谁玩啊，都是一个人出去，没有大人陪伴的，很是独立。

现在为什么孩子都有大人跟着呢？我想吧可能是因为现在路上的车也较多起来，孩子放学上学家长不放心，另外呢现在拐骗孩子的人也太多，还有就是娇生惯养了，无非也就这几个原因吧。

不管怎样，现在都是这样子，也符合中国人跟风的习性，别人怎样我也得怎样，不然显的不合群了不是。就跟这个辅导班似的，都是在跟风。

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有人说小学门口接送孩子上学的大部分都是老人，你们怎么看？

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反应当前得社会现象，家里条件不好的，父母都在外面务工，只有爷爷奶奶在家带孩子，在我们老家这种现象已经普遍的不能再普遍了。除非家里条件好的，是妈妈在家里带小孩。现在父母压力大，上面有父母赡养，下面有子女上学，还要还房贷车贷。所谓压力太大。还有的爷爷奶奶不在，都是寄养在亲戚家里，和亲戚的孩子一起上学，所以过年才有那么多人不顾一切，回家团聚。马上也要过年了，又迎来了回家热潮。

谢谢 邀请 比如我们家 我家孩子是自己走路回家的 没有老人接 我们下班也晚 所以没有人接 孩子今年3年纪 但是老人接孩子这个是普遍的社会现象了 年轻的不上班 自己都难养活 更不要说孩子老人都要吃饭什么的 但是 感觉现在都是对孩子太宠爱了 有些5.6年级的还去接 老人还帮忙拿书包 这个我个人感觉不妥 为什么不让孩子自己的事情自己做呢

孩子要上小学一年级，自己在家辅导，该不该送去补课？

本人是教育培训机构在职3年的老师，我主要是从三个方面去回答这这个问题。

第一个方面：从学生的角度，学生是学习的主体，是发展中的人，孩子的学习要符合孩子的成长发展规律。小学一年级还是处于启蒙教育阶段，孩子的学习一方面来源于课本知识，其实更多的应该来源于社会生活，或者说是来自于游戏。也就是美国教育家杜威提到的，学校即社会！孩子的启蒙教育更多的应该来源对大自然的了解与探索，来源于社会游戏活动中认知。因此，家长不能只是满足于孩子基础知识的辅导，更多应该是孩子兴趣的激发，培养孩子的思考能力，认知能力，以及探索能力。

第二个方面：从家长的角度来看，家长是孩子学习的引导者。好的家庭教育，能够培养出更加出色的后代。事实上，很多家长都不具备教育孩子的科学方法和理论体系。尽管很多的家长都有着甚至比老师更好的学历。但是专业的教育应该交给专业的人，所以作为一名老师，一向不主张家长给孩子辅导作业。因为家长虽然已经掌握这些基础知识，但是正所谓学的好不一定教的好，教学活动必须具备科学的方法和理论以及丰富的教学经验。因此，大部分家长都是局限于教会孩子知识本身，而忽略了很多教学基本原则，比如启发式教学。同时，家长的能力也是参差不齐的，很容易给学生做出错误的示范，从而导致孩子的认知出现模糊和混淆。比如，前阵子比较火的数字8的书写，要不要封口等问题！

第三个方面：从学校（培训机构）的角度来看。学校作为正规的教学场所，学校师资还是能够得到基本都保障，并且学校的教学时间比较充足，是完成具备启蒙教育的条件。培训机构也开设有很多启蒙教育课程，同时培训机构的资质也是良莠不齐，一个好的培训机构不仅要有优秀的师资队伍，还要有科目的教育理念和理论体系。不能以帮助孩子提升学习成绩为唯一目标，启蒙教育更多的是开发孩子的思维能力，激发孩子的学习兴趣。因此家长在考虑培训机构的时候要综合考虑，必须找一家优质的机构，而不能随便找一家机构，免得花钱还浪费孩子的时间

小学分低段跟高段，一年级到三年级为低段，主要培养孩子学习兴趣，和学习自律，小学语文主要是字，词，句，篇，章。数学一定要让孩子，加强孩子做题的速度。送补习班的目的就是在学习过程中，没有掌握的，才去补习，本人不建议送补习班，如果孩子有没有学懂的，最好是带着问题去科任老师。

家长在家一对一辅导孩子，不去学校可以吗？

　　谢邀答！仅供参考！

　　家长在家一对一辅导孩子，是不是可以不去学校，我们不否认确实有个别孩子适合家长在家一对一辅导，但就大部分孩子和家庭来说，我个人认为，还是要重点考虑制约的“三个要素”！

　1.孩子个人的学习能力问题。

　　孩子自我学习能力强了，还有可能选择在家。但是，我们应当遵循孩子自然成长规律，孩子学习的不仅仅是书本上的知识，还要与同学、老师等在一起，更多的要学会做人、学会做事、学会学习等等，不可能独立相处，否则长期对孩子全面发展不利。

　2.家长在家的辅导能力问题。

　　要考虑家长的教学能力水平怎么样？即使家长是教师，也不可能把孩子学习的所有课程都研究透，况且，家长的精力必定有限。另是，要看家长要有充足的时间在家辅导孩子，孩子在学校有班主任、任课老师、值班老师等人员相互交替监督管理，如果没有足够的时间，家长在家要辅导好孩子，很辛苦！

　3.孩子在家的学习环境和氛围问题。

　　个人认为，家庭学习环境与学校学习环境相比较，专注性、互补性、激励性、互动性、启发性等方面，都有一定差距，特别是学习的氛围，相对比较弱一些，有的甚至没有学习氛围，因此，我不赞成家长在家一对一辅导孩子，不去学校的做法！

个人之言，仅供参考！

哈哈！即使老师自己的孩子都无法淡定的给自己孩子辅导作业，何况家长自己。往往大人对自己的孩子缺乏耐心，当孩子出现错误一而再再而三时，家长或者厉声斥责，或者重度体罚弄个鸡飞狗跳。而家长首先扪心自问对孩子的学习内容会吗？懂吗？是否会举一反三？如果不能，那就不要打肿脸充胖子了，以免误导甚至错导。。

家长想在家一对一辅导孩子，而不让孩子去学校学习，这种想法基本上是行不通的。家长在孩子低年级阶段或许能辅导孩子的全部课程，随着孩子年级的升高，家长或许就会难以应对。

“术业有专攻”，专业的事应该交给专业的人来做。一位老师通常会比较擅长某一个学科，在大学里学习了几年相关专业，可以说这一学科了解得比较透彻。即使老师所教学科跨了专业，老师还能在工作中经常学习与借鉴其他优秀老师的经验。而家长基本上就不具备这方面的条件了，学习的机会或者和其他老师一起探讨的机会基本上是没有的。

即使家长能胜任孩子所有课程的老师，但是家长只教一个学生的学习效果，或许并不会太好。因为没有孩子们之间比较，对孩子的掌握情况并不能很好地把握。古代有钱人家的孩子上私塾，还有伴读的存在呢！可见，把同龄的孩子们放在一起学习，好处还是比较多的！

感谢邀请！

进入正题：在家一对一辅导孩子而不让孩子去学校，于情于理于法都是不建议不提倡不允许的。理由如下：

1.国家义务教育法规定，凡是我国公民适龄入学儿童都有接受义务教育的权利与义务，任何人不得以任何理由阻止适龄入学儿童接受义务教育，否则属于违法。所以你天大的理由，如果不把孩子送去学校，那么监护人就属于违法，要按相关法律法规进行处罚，甚至剥夺对孩子的监护权。

2.学校作为思想文化的传播机构和单位，对人的思想控制和爱国主义传播具有不可替代的重要战略作用，五四运动等学生和学校行动，证明学生思想会影响国家前途，所以世界各国各党派也深知其重要性，所以才会花重金办教育。一旦不进学校的学生多了，可能以后思想觉悟会高低不齐，甚至受家庭教育的影响出现激进思想，成长为暴恐分子、激进分子、分裂分子，对社会的和平与稳定产生很大的威胁。如果国家允许拒绝义务教育、允许家庭私教的存在，那么国家不可能长治久安，经过十来年可能就会走向社会动荡。想想这后果多可怕。而学校的教育就是让学生学会爱国、爱家、爱己、爱人，学生成长以后贡献社会，把国家推向富强。所以学校教育重要且不可替代。

3.学校教育使用正规的教材，符合学生的成长年龄的学习规律，能使学生快速有条理的掌握知识。而家庭教育可能对教材把握不到位，最后学生学不好，荒废了时间，最后毁了一生，招致孩子对家庭的怨恨，可能会发生严重的家庭惨剧。

4.教育局有规定每年都要做控辍保学工作，就是不允许有任何一个适龄儿童不入学，学校会为每个学生建立独一无二的学籍，凡是人口系统显示适龄儿童没有学籍的，教育局、学校、政府、村委等多部门都会上门做工作，要做很多工作，要出具不符合入学条件的证明方可，否则孩子都要回校。如果一旦孩子不去上学，别说别的，三天两头给你家长打电话、敲门、劝说都能把你烦死，更别说会影响你的工作和生活。

5.这时我才讲那种软趴趴的说辞。家长文化水平有限，你能辅导孩子多少知识呢？学校的老师村校都十几个，而且有专门负责的学科，可以说比你家长辅导要专业好几倍。再说，家长要工作哪有这么多时间陪孩子，送去学校生活不过的得更轻松吗？难道你真想违法吗？

所以综上所述：想自己在家辅导孩子而不送去学校，不可能。

这是个脑洞大开的问题，也是许多人曾经有过的想法，现实是行不通的。

一，法律不允许。我国的教育法明确规定，适龄儿童必须接受九年义务教育。这既是权利也是义务。

二，没有学籍，升学无望。现在报考必须有学籍，没有学籍是不能参加各种升学考试的。而学籍是从小学阶段开始注册的，没有在校注册就不能建立学籍档案。

三，基础教育阶段长达十二年，家长让孩子在家接受一对一辅导，不说时间能否保证，就是师资也难以满足课程要求，尤其是现在在职教师不能参加课外辅导的情况下。

孩子上小学，需要夫妻双方的户口在一个地方吗，该怎么办？

谢邀！今天是九月三日所有中小学都开学了，你现在才问是不是有点迟了，为下学期作准备又有点早了😂；像你这种情况在广东南海是常见的事，现在结婚后迁不迁户口是你们夫妻的自由，孩子随便跟父母都可以的，你更不用迁户口。在广东南海农村的姑娘在结婚后是看哪一方的农村分红高就迁去哪方，或是留在当地，孩子出生了会视农村分红情况或者视哪间小学条件好的决定去上哪边户口；你就放心好了，再不就亲自去乡政府与当地小学咨询一下就更放心了，祝生活愉快！

不需要。

根据你描述的情况，需要确认孩子的妈妈（女方），如果户口和父母在一块（没有单独分户），是符合子女就近入学的条件的。只需要提供户口本、房产证、结婚证及其它报名所需的材料，就可以了。

孩子就近入学的条件，孩子户口在本区，或孩子直接监护人（一般指父母，或者父母和孩子爷爷奶奶在一个户口本上。房产为共有房产）在本区有住房，都可以。

到此，以上就是小编对于村小学就一个娃上学的问题就介绍到这了，希望介绍关于村小学就一个娃上学的5点解答对大家有用。